O debate sobre clima costuma parecer algo distante. De modo geral, trata-se de conferências internacionais, metas globais e interesses diplomáticos. Porém, no Tocantins, o clima não está apenas presente nos relatórios; ele está no campo e no prato das crianças.

O aumento das temperaturas, as estiagens prolongadas e a irregularidade das chuvas fazem parte da rotina de quem vive no Cerrado. É só observar o nível dos rios, o calor excessivo em Palmas ou o calendário das safras alterados. A transformação é concreta, não abstrata.

Essas mudanças afetam diretamente a agricultura familiar, uma base importante para a economia regional. Quando a chuva não aparece ou o calor aumenta, a produção varia. Hortaliças são afetadas, frutas nativas têm safra reduzida e o custo do cultivo oscila. Para o pequeno agricultor, cada disparidade climática é um risco.

E esse risco abala políticas públicas importantes, como o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Ao direcionar parte do investimento para a compra da agricultura familiar, o programa fortalece os mercados locais, valoriza os produtos do Cerrado e incentiva o desenvolvimento regional.

Pequi, murici, baru e farinha de mandioca artesanal não são apenas alimentos. São, também, identidade cultural e renda no território. Quando entram no cardápio da escola, fazem a conexão entre a escola, o campo e a comunidade.

Mas o que ocorre quando a produção local é afetada por instabilidade climática? Caso o agricultor não consiga garantir regularidade de entregas, a escola se vê com dificuldade em manter o cardápio programado. Caso a safra seja afetada pelo calor excessivo ou pela falta de chuvas, o abastecimento se torna incerto. E quando faltam estruturas adequadas de armazenamento e transporte, o custo logístico aumenta.

O clima, portanto, deixa de ser somente uma questão ambiental. Passa a ser uma variável econômica.

O Cerrado corresponde a um capital invisível. Ele regula o ciclo das águas, sustenta a produção agrícola e influencia a segurança alimentar. Tratar sua preservação como um obstáculo ao crescimento é esquecer que é dele que depende boa parte da estabilidade produtiva.

O Tocantins está em uma posição singular. É um território de expansão agrícola, mas também é um guardião de um bioma estratégico que exige um planejamento de longo prazo. Não é suficiente aumentar as metas de compra da agricultura familiar se não houver investimentos em infraestrutura, assistência técnica e adaptação às novas condições climáticas.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/vendilh-es-do-templo-o-verdadeiro-risco-sistemico-da-economia-brasileira-1.3361466" target="_blank">Vendilhões do Templo: o verdadeiro risco sistêmico da economia brasileira</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/n-o-roubaras-condic-o-necessaria-para-o-desenvolvimento-do-tocantins-1.3356043" target="_blank">Não Roubarás: condição necessária para o desenvolvimento do Tocantins</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/onde-esta-o-seu-tesouro-a-importancia-da-literatura-para-a-formac-o-das-criancas-no-brasil-1.3373190" target="_blank">Onde está o seu tesouro: a importância da literatura para a formação das crianças no Brasil</a></div>

Não haverá integração sem articular as políticas ambiental, agrícola e educacional, e o risco será de concentração de mercado nas cooperativas mais estruturadas e exclusão dos produtores mais vulneráveis. O desenvolvimento regional deve ser pensado como sistema.

Quando o Cerrado é pressionado, não está em risco apenas a biodiversidade. Está em risco a renda do agricultor, o abastecimento de alimentos nas escolas, a autonomia econômica do território.

O futuro do Tocantins será definido pela capacidade de articular produção, conservação e estratégia. O clima já está moldando o campo. Cabe a nós decidir se ignoramos esse sinal ou se o transformamos em oportunidade.

Se o clima afeta a produção, ele afeta o que chega à mesa. O prato da escola nos mostra em silêncio qual é o modelo de desenvolvimento que estamos escolhendo para o nosso estado.

Lenilda Batista de Souza é professora, advogada e doutoranda em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Tocantins (UFT).

Os artigos publicados não refletem a opinião do Jornal do Tocantins. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.&nbsp;

Quer ter seu artigo ou crônica publicado no Jornal do Tocantins? Envie para o e-mail: contato@jornaldotocantins.com.br&nbsp;

Opinião

A dieta do clima: o que o Cerrado põe no prato das escolas

Opiniao - título

Assine - Offers Target - 2

Matéria - Opiniao - JTO

Tendências e Ideias

Neste ano comemoramos os 50 anos de publicação de um dos mais importantes artigos de Economia do século XX - "Econometric Policy Evaluation: A Critique" (conhecido como Lucas Critique) publicado no Journal of Monetary Economics (suplemento), Carnegie-Rochester Conference Series on Public Policy (1976). Este artigo tornou-se um dos marcos na macroeconomia moderna.

Lucas (1976) argumentou que os modelos econométricos tradicionais usados para avaliação de políticas públicas (baseados em relações históricas) falham porque as decisões dos agentes econômicos mudam quando as regras de política econômica se alteram— invalidando, assim, as previsões baseadas nos parâmetros fixos dos modelos estimados. Esse trabalho foi fundamental para a revolução da teoria das expectativas racionais e influenciou profundamente a nova macroeconomia clássica (e o próprio Nobel de Lucas em 1995). Este artigo tornou-se um dos textos mais influentes — e disruptivos — da história da macroeconomia moderna. Conhecido mundialmente como Lucas Critique, o trabalho marcou uma ruptura profunda com a forma como políticas econômicas vinham sendo avaliadas até então, alterando de maneira duradoura tanto a pesquisa acadêmica quanto o desenho de políticas públicas.

Até meados dos anos 1970, a avaliação de políticas macroeconômicas baseava-se majoritariamente em modelos econométricos estimados a partir de dados históricos. A lógica era simples: relações observadas no passado, por exemplo — entre inflação, desemprego, produto e juros — poderiam ser projetadas para o futuro, permitindo, então, simular os efeitos de novas políticas monetárias ou fiscais. Lucas (1976) demonstrou que essa abordagem era conceitualmente falha. O argumento central da crítica de Lucas (1976) é direto e poderoso: os parâmetros desses modelos não são invariantes à política econômica. Quando as regras de política mudam, os agentes econômicos — consumidores, trabalhadores e empresas — ajustam seu comportamento, pois formam expectativas sobre o futuro de maneira racional. Assim, relações estatísticas estimadas sob um determinado regime de política deixam de valer, e assim, terem utilidade, quando esse regime de políticas é alterado. Em outras palavras, modelos baseados apenas em regularidades históricas tornam-se incapazes de prever corretamente os efeitos de novas políticas econômica. Essa percepção teve consequências profundas na formulação e implementação de políticas econômicas.

A Lucas Critique colocou em xeque, grande parte da macroeconomia keynesiana empírica do pós segunda guerra e impulsionou a chamada revolução das expectativas racionais, da qual Lucas foi um dos principais arquitetos. Isso derrubou o paradigma keynesiano dominante dos grandes modelos macroeconométricos (como o Wharton ou o FRB-MIT) e pavimentou o caminho para a nova macroeconomia clássica e, posteriormente, para os modelos DSGE (Dynamic Stochastic General Equilibrium), que dominam a pesquisa e a prática de política monetária até hoje.

De acordo com a Lucas Critique, a previsão de como a economia responderá às mudanças na política depende das expectativas dos agentes econômicos, ou seja, dos seus comportamentos e reações diante de novas informações. Portanto, as políticas econômicas que eram efetivas no passado podem não funcionar da mesma forma no futuro, porque as expectativas dos agentes econômicos mudam em resposta a novas políticas.

Centenas de milhares de citações depois (o paper é um dos mais referenciados na história da macroeconomia), a Lucas Critique tornou-se um conceito padrão em qualquer curso avançado de macroeconomia. Ela influenciou diretamente o Nobel de Economia concedido a Lucas em 1995, quando a Academia Sueca destacou que ele "transformou a análise macroeconômica e aprofundou nossa compreensão da política econômica" ao desenvolver e aplicar as expectativas racionais.

Na prática, a crítica de Lucas (1976) moldou como bancos centrais operam: o Federal Reserve, o Banco Central Europeu e o Banco Central do Brasil adotam frameworks que incorporam expectativas forward-looking e evitam simulações ingênuas de "o que aconteceria se...". Ela também explica por que políticas anunciadas como "temporárias" podem falhar se os agentes as percebem como permanentes, e por que credibilidade e compromisso com regras (como metas de inflação) são cruciais.

Se os fixadores de salários acreditarem, por exemplo, que as autoridades monetárias estariam comprometidas com uma inflação mais baixa, eles poderiam esperar que a inflação fosse mais baixa no futuro que no passado, assim, se eles reduzirem suas expectativas de inflação, teremos que a inflação efetiva diminuiria sem a necessidade de uma recessão prolongada. A lógica do argumento de Lucas (1976) destaca que, se os fixadores de salário continuassem a formar expectativas de inflação com base na inflação do ano anterior, ϖe(t) = ϖ (t-1), o único modo de reduzir a inflação seria aceitar um desemprego maior por algum tempo. No entanto, se fosse possível convencer os fixadores de salários de que a inflação seria de fato menor do que no passado, eles diminuiriam as expectativas de inflação. Isso por sua vez, reduziria a inflação efetiva sem qualquer mudança na taxa de desemprego. A crítica de Lucas (1976) afirma que não é realista supor que os fixadores de salário não considerariam mudanças na política ao formarem suas expectativas.

Segundo Oliver Blanchard (2011), uma das implicações da teoria das expectativas racionais era de que os modelos macroeconômicos existentes não podiam ser usados para ajudar a formular a política macroeconômica. Embora esses modelos reconhecessem que as expectativas afetavam o comportamento, não incorporavam as expectativas de maneira explicita. A partir da crítica de Lucas (1976) passou a ser exigido que os modelos macroeconômicos tivessem uma fundamentação microeconômica, incorporando as preferências, tecnologia e restrições explícitas, de modo que seus parâmetros permanecessem estáveis frente a mudanças de política econômica.

O impacto acadêmico da crítica de Lucas (1976) foi imediato e duradouro. Ela pavimentou o caminho para o desenvolvimento da nova macroeconomia clássica, influenciando posteriormente também modelos novo-keynesianos, como os modelos DSGE, que hoje dominam a análise macroeconômica em bancos centrais e instituições

internacionais. Mais do que uma disputa teórica, o artigo redefiniu o padrão de rigor exigido na avaliação de políticas públicas.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/adam-smith-instituic-es-e-crescimento-econonimo-1.3382327" target="_blank">Adam Smith, instituições e crescimento econônimo</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/quanto-tempo-o-brasil-leva-para-alcancar-os-paises-ricos-e-a-regra-de-lucas-1.3382323" target="_blank">Quanto tempo o Brasil leva para alcançar os países ricos e a Regra de Lucas</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/os-50-anos-da-teoria-da-agencia-de-jensen-e-meckling-1976-1.3382314" target="_blank">Os 50 Anos da Teoria da Agência de Jensen e Meckling (1976)</a></div>

Não foi por acaso então, que este artigo foi reconhecimento 1995, quando Lucas. recebeu o Prêmio Nobel de Economia, em grande medida pelo conjunto de contribuições inauguradas por esse trabalho seminal. Segundo o Comitê do Prêmio Nobel - A crítica de Lucas teve uma influência profunda nas recomendações de política econômica. Mudanças na política econômica frequentemente produzem um resultado completamente diferente se os agentes adaptarem suas expectativas à nova postura política. Hoje em dia, ao avaliar as consequências de mudanças nos regimes de política econômica – por exemplo, um novo sistema de câmbio, uma nova política monetária, uma reforma tributária ou novas regras para benefícios de desemprego – é mais ou menos evidente considerar mudanças no comportamento dos agentes econômicos devido a expectativas revisadas.

Cinco décadas depois, a Lucas Critique continua sendo leitura obrigatória e recomendada em cursos de macroeconomia avançada — e um lembrete incômodo, porém essencial, de que políticas econômicas não operam em um vácuo estatístico, mas em uma economia habitada por agentes que aprendem, antecipam e reagem. Além disso, em um mundo de choques globais, e debates sobre regras vs. discricionariedade, a Crítica de Lucas permanece sendo uma lição atemporal: economistas e policy makers não podem ignorar que as pessoas aprendem, antecipam e se adaptam. Ignorar isso não é apenas um erro técnico — é uma falha fundamental na previsão e na formulação de políticas econômicas eficazes. O artigo de 1976 não foi apenas uma crítica; foi o catalisador de uma revolução metodológica que ainda define a macroeconomia contemporânea.

Em resumo, a Lucas Critique é uma crítica fundamental à validade dos modelos econométricos e destaca a importância das expectativas dos agentes econômicos na formulação de políticas econômicas e na previsão do comportamento futuro da economia. Sua leitura contínua válida e inspiradora para todos aqueles economistas e formuladores de política econômica e para os estudantes e pesquisadores de Economia.

Giácomo Balbinotto Neto&nbsp;é professor de economia do PPGE/UFRGS - EA e da USP.

Os artigos publicados não refletem a opinião do Jornal do Tocantins. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.&nbsp;

Quer ter seu artigo ou crônica publicado no Jornal do Tocantins? Envie para o e-mail: contato@jornaldotocantins.com.br&nbsp;

Os 50 Anos da Crítica de Lucas (1976)

Observa-se, no cenário internacional, uma tendência de que as universidades assumam protagonismo no desenvolvimento regional, superando a função tradicional de formação de recursos humanos e produção científica para incorporar resultados socialmente tangíveis, como inovação, transferência tecnológica, captação de recursos e criação de novos empreendimentos baseados em conhecimento. Trata-se de um movimento presente em distintos modelos de desenvolvimento, dos Estados Unidos à China, refletindo menos um debate ideológico e mais uma resposta pragmática às crescentes demandas por inovação, competitividade territorial e geração de valor econômico e social.

Entretanto, é inegável que, no Brasil, essa lógica produz tensões internas relevantes no ambiente acadêmico, associadas tanto a disputas por espaços e recursos quanto à multiplicidade de visões e interpretações acerca da missão universitária. Uma crítica recorrente aponta que a integração da universidade a projetos de inovação pode tensionar, em alguma medida, seu papel formativo na constituição de sujeitos críticos e socialmente transformadores, preocupação legítima, especialmente quando se reconhece que nem os mercados nem a própria ciência operam em condições de neutralidade absoluta.

As dificuldades enfrentadas pelas universidades brasileiras na promoção da inovação resultam da interação de fatores institucionais, organizacionais e culturais. Historicamente estruturado em torno da autonomia acadêmica, da colegialidade e da estabilidade funcional, o modelo universitário brasileiro nem sempre se articula plenamente com dinâmicas de inovação aplicada orientadas a resultados observáveis.

Nesse contexto, a ampliação de projetos com captação de recursos junto aos setores público e privado pode gerar assimetrias de reconhecimento e poder que, na ausência de mecanismos claros de governança, alimentam resistências, disputas simbólicas e questionamentos de legitimidade. Embora presentes em todo o sistema universitário, tais tensões tendem a tornar-se mais visíveis em ambientes marcados por escassez de recursos e menor maturidade dos ecossistemas de inovação, frequentemente associados às universidades interiorizadas, onde a limitada diferenciação de desempenho e a fragilidade de métricas objetivas de reconhecimento institucional podem produzir dinâmicas de homogeneização simbólica e maior sensibilidade a assimetrias emergentes.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/vendilh-es-do-templo-o-verdadeiro-risco-sistemico-da-economia-brasileira-1.3361466" target="_blank">Vendilhões do Templo: o verdadeiro risco sistêmico da economia brasileira</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/n-o-roubaras-condic-o-necessaria-para-o-desenvolvimento-do-tocantins-1.3356043" target="_blank">Não Roubarás: condição necessária para o desenvolvimento do Tocantins</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/onde-esta-o-seu-tesouro-a-importancia-da-literatura-para-a-formac-o-das-criancas-no-brasil-1.3373190" target="_blank">Onde está o seu tesouro: a importância da literatura para a formação das crianças no Brasil</a></div>

A expansão do papel das universidades no processo de inovação, mediante recursos do setor público e privado, torna inevitável a convivência com processos de diferenciação de desempenho e reconhecimento. A dinâmica dos grupos associados à captação de recursos difere significativamente do tradicional ambiente universitário e exige mecanismos institucionais de mitigação capazes de

evitar a escalada de conflitos e preservar o potencial transformador dos projetos de inovação.

O desafio organizacional consiste, portanto, em construir mecanismos institucionais que compatibilizem diferenciação de desempenho com coesão coletiva. Isso implica reconhecer que iniciativas de inovação podem desempenhar função sistêmica positiva, gerando externalidades que beneficiam a instituição e o território, ao mesmo tempo em que requer dispositivos de governança que assegurem transparência, inclusão e percepção de justiça distributiva.

A superação dessas tensões depende da capacidade institucional de transformar prosperidade individual em valor coletivo, convertendo resultados diferenciados em impactos amplamente reconhecidos pela comunidade acadêmica e pela sociedade. Assim, o desafio central reside na construção de arranjos institucionais capazes de compatibilizar autonomia acadêmica, diferenciação baseada em resultados e coesão coletiva em um contexto de crescente demanda por impacto social e econômico das universidades públicas. O enfrentamento desses dilemas constitui condição essencial para que as universidades consolidem sua contribuição ao desenvolvimento regional, promovendo simultaneamente sua função formativa, crítica e transformadora.

Waldecy Rodrigues&nbsp;é economista com PhD em Sociologia pela UnB e professor do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade Federal do Tocantins.

Os artigos publicados não refletem a opinião do Jornal do Tocantins. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.&nbsp;

Quer ter seu artigo ou crônica publicado no Jornal do Tocantins? Envie para o e-mail: contato@jornaldotocantins.com.br&nbsp;

Dilemas da universidade na promoção do desenvolvimento regional

Neste ano comemoramos os 250 anos publicação do livro de Adam Smith - “A Riqueza das Nações”. Ele, em nosso entender, permanece atual e fundamental para a compreensão do mundo que vivemos. A sua atualidade reside no fato de que ele provê uma discussão de um dos principais problemas econômicos da atualidade - o crescimento econômico - ou seja o que explicaria o fato de que alguns países crescem mais do que os outros, ou ainda como colocam outros - por que todos os países não são ricos ? Por que nós somos pobres e eles são ricos?

A resposta estaria nas instituições, que foi o tema central do livro de Adam Smith. Entretanto não seria qualquer tipo de instituição, mas aquelas que promovessem a construção de uma ordem social na qual os indivíduos, na busca de seus próprios interesses e agindo independentemente de um controle central ou planejamento governamental, contribuiriam para o bem-estar social, mesmo que isto não fossem a sua intenção.

Para Adam Smith (1776), o processo de desenvolvimento econômico, ou a “Natureza e Causas das Riquezas das Nações”, dependeria das condições iniciais quanto ao estoque de capital, da mão de obra e dos recursos naturais, bem como de alguns parâmetros estruturais referentes a produtividade dos mesmos. Contudo, tais fatores são exógenos em seu modelo, não podendo ser influenciados pela política. Portanto, ele considerou que a razão do crescimento ou estagnação seria encontrada na natureza do marco institucional de uma determinada economia, principalmente no que diz respeito ao seu sistema legal e instituições políticas e econômicas, pois elas teriam um papel fundamental na criação de um ambiente e de incentivos que favorecessem ou não a acumulação de capital e, portanto o crescimento econômico. Assim, não foi por acaso que ele defendeu, o livre comércio, a não intervenção do Estado na economia, a defesa da propriedade privada e o cumprimento dos contratos, bem como a importância de judiciário eficiente para o “enforcement” destes.

Adam Smith (1776), estava se contrapondo e oferecendo uma alternativa a política mercantilista da época, segundo a qual o Estado era capaz de criar as condições para o crescimento econômico e o desenvolvimento através de uma política intervencionista e regulamentadora. Assim, para ele, todas as regulamentações derivadas da política mercantilista realizada através do Estado, tanto no que se refere ao comércio interno como externo iria influenciar, direta ou indiretamente, o tamanho do mercado e portanto, a produtividade do trabalho e como estes eram fatores determinantes do crescimento econômico, isto afetava de modo perverso o desempenho da economia.

A principal contribuição de Adam Smith, em nosso entender, constitui-se em ter mostrado que as forças subjacentes da ordem natural da economia levavam a um resultado harmonioso em termos econômicos e sociais. Isto possibilitou pela primeira vez a existência de uma síntese consistente das relações econômicas. Contudo, ele salientou que tal ordem requeria para o seu funcionamento um sistema na qual houvesse necessariamente liberdade e a não

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/quanto-tempo-o-brasil-leva-para-alcancar-os-paises-ricos-e-a-regra-de-lucas-1.3382323" target="_blank">Quanto tempo o Brasil leva para alcançar os países ricos e a Regra de Lucas</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/os-50-anos-da-teoria-da-agencia-de-jensen-e-meckling-1976-1.3382314" target="_blank">Os 50 Anos da Teoria da Agência de Jensen e Meckling (1976)</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/o-desembargador-jose-de-moura-que-conheci-1.3372748" target="_blank">O desembargador José de Moura que conheço</a></div>

intervenção governamental por meio de regulamentações públicas e monopólios privados. Ele estava buscando na realidade analisar as estruturas institucionais que permitiam aos indivíduos se apropriar dos ganhos que são abertos pela ampliação do mercado e pela divisão do trabalho. Além disso, ele buscou verificar como reduzir o comportamento oportunista dos grupos de pressão e da atividade de “rent-seeking” (busca de renda). Nenhum outro autor parece ter colocado com tanta ênfase e veemência a necessidade de se promover a livre competição no mercado e de erradicar todas as formas de monopólio e privilégios. Isto ocorreu não por acaso, mas por ser o mercantilismo uma estrutura que incentivava as atividades de “rent-seeking”.

Assim, para concluir este artigo, podemos dizer que Adam Smith (1776) tinha plena consciência do fato de que as instituições têm um papel fundamental no que diz respeito ao crescimento econômico, sendo um elemento chave para se estabelecer o desempenho de uma economia. Ele destacou que, quando houvesse algum tipo de intervenção do Estado, na maioria das vezes isto não seria desejável, pois implicaria numa restrição ao funcionamento do mercado, derivado do comportamento de grupos de interesse específicos que utilizariam o Estado como um instrumento de transferência e criação de rendas e privilégios. Deste modo, não foi por acaso que ele defendeu a idéia de um Estado mínimo e com funções bastante limitadas, pois tinha consciência de que, do contrário, surgiriam oportunidades para que determinados grupos obtivessem privilégios e favores do Estado, seja através de tarifas protecionistas, monopólios estatais, corrupção etc.

A “Riqueza das Nações” tem um caráter atemporal na medida em que ele buscou atacar certos tipos de atividades governamentais que o haviam convencido, tanto do ponto de vista teórico como empírico, de que elas teriam efeitos perversos sobre a prosperidade econômica e a “riqueza das nações”, assim, não foi por acaso que ele teceu fortes e veementes críticas as tarifas sobre o comércios exterior e aos monopólios legais entre outras. Como dissemos acima, ele estava buscando analisar qual seria a estrutura institucional que promovesse que levasse os indivíduos a promover o crescimento e o progresso econômico. E esta ordem seriam uma na qual houvesse liberdade para o indivíduos buscarem, eles mesmos os seus interesses. Estudos econômicos recentes, como o de Gerald Scully [Constitutional Enviroments and Economic Growth, 1992] mostraram que a escolha da estrutura institucional tem profundas conseqüências sobre os ganhos de eficiência e sobre o crescimento econômico, pois as sociedades que são politicamente abertas, que se comprometem em cumprir a lei, que respeitam a propriedade privada e na qual os recursos são alocados via mercado, crescem três vezes mais do que as que não seguem (2,73% a 0,91%).

Assim, o “velho” Adam Smith estava certo e a sua leitura constitui-se em algo extremamente proveitoso e atual, não somente para os economistas, mas para todos aqueles que acreditam na liberdade individual e que uma economia de mercado provê a estrutura adequada para uma economia crescer e torna-se prospera.

Giácomo Balbinotto Neto&nbsp;é professor de economia do PPGE/UFRGS - EA e da USP.

Os artigos publicados não refletem a opinião do Jornal do Tocantins. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.&nbsp;

Quer ter seu artigo ou crônica publicado no Jornal do Tocantins? Envie para o e-mail: contato@jornaldotocantins.com.br&nbsp;

Adam Smith, instituições e crescimento econônimo

Publicado em 1949, 1984, de George Orwell, consolidou-se como uma das mais contundentes narrativas distópicas do século XX ao projetar um futuro no qual a liberdade humana é sistematicamente anulada por um Estado totalitário. O romance não se limita a imaginar um mundo autoritário; ele constrói, com rigor lógico, uma sociedade inteiramente organizada para eliminar a autonomia do indivíduo, transformando o poder político em uma força absoluta, contínua e inescapável. É justamente essa coerência interna da opressão que define o caráter distópico da obra.

No universo de 1984, o Partido governa não apenas as instituições, mas também as consciências. A figura onipresente do Grande Irmão simboliza um poder que tudo vê e tudo controla, instaurando um regime no qual a vigilância permanente substitui qualquer noção de privacidade. As teletelas acompanham gestos, palavras e expressões faciais, tornando impossível a existência de uma esfera íntima. A vigilância não se restringe ao controle físico; ela se estende ao campo psicológico, produzindo indivíduos que aprendem a vigiar a si mesmos. A distopia, aqui, manifesta-se como a normalização do medo e da submissão.

Esse domínio absoluto é aprofundado pelo controle da linguagem e da informação. A Novilíngua, criada pelo regime, reduz deliberadamente o vocabulário para limitar o pensamento crítico. Ao eliminar palavras, eliminam-se também ideias, tornando certas formas de contestação literalmente impensáveis. Paralelamente, o Ministério da Verdade reescreve continuamente o passado, ajustando os fatos às conveniências do presente. A verdade deixa de ser um dado objetivo e transforma-se em produto do poder. Dessa forma, a distopia de 1984 não é apenas política, mas também cognitiva: destrói-se a própria possibilidade de conhecer e compreender a realidade.

<div class="p-readmore-box"><a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/porque-a-argentina-n-o-adota-o-vestibular-1.3361435" target="_blank">Porque a Argentina não adota o vestibular</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/as-tres-filhas-do-rei-lear-e-o-espelho-do-poder-1.3351998" target="_blank">As três filhas do Rei Lear e o espelho do poder</a> 
<a href="https://www.jornaldotocantins.com.br/opiniao/tendencias-e-ideias/o-verdadeiro-espirito-do-natal-1.3349932" target="_blank">O verdadeiro espírito do Natal</a></div>

Nesse cenário, o indivíduo surge como uma figura frágil e condenada. Winston Smith, o protagonista, representa a tentativa desesperada de preservar a memória, o pensamento autônomo e a dignidade humana. Sua derrota final — a aceitação plena da lógica do Partido — é decisiva para o sentido da obra. Diferentemente de narrativas que oferecem esperança ou redenção, 1984 termina com a vitória do sistema opressor, reforçando o pessimismo estrutural que caracteriza a distopia. O romance demonstra que, em determinadas condições históricas, o poder pode não apenas dominar corpos, mas reconfigurar mentes.

Assim, 1984 é um romance distópico porque apresenta um futuro no qual a opressão não resulta do caos ou da barbárie, mas de um sistema racional, tecnicamente eficiente e sustentado pela manipulação da linguagem, da informação e do medo. Orwell não descreve um mundo impossível, mas um desdobramento extremo de tendências já presentes em sua época. Ao fazê-lo, transforma a distopia em advertência: um alerta permanente sobre os riscos do autoritarismo, da vigilância total e da renúncia coletiva ao pensamento crítico. É essa capacidade de iluminar os perigos latentes da modernidade que mantém 1984 atual e perturbador.

Os artigos publicados não refletem a opinião do Jornal do Tocantins. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.&nbsp;

Quer ter seu artigo ou crônica publicado no Jornal do Tocantins? Envie para o e-mail: contato@jornaldotocantins.com.br&nbsp;